2025年5月29日，粽享展活合肥海恒教育方兴幼儿园“粽子享受建设” 以“快乐六一”为主题，建构教育开展了一场充满创意和童趣的快乐建筑游戏节。构建游戏是合肥海恒孩子们探索知识的一种方式，用小手测量空间，幼儿园开用想象力创造故事，粽享展活无论构建什么，建构教育都是快乐给自己最好的六一礼物。
活动开始:童心飞扬 创意启航。合肥海恒
活动在主持人热情的幼儿园开声音中拉开帷幕。中产阶级的粽享展活孩子们用舞蹈《拼我的画》点燃了现场的气氛，灵动的建构教育舞蹈和欢快的节奏赢得了阵阵掌声。陈璐校长代表幼儿园感谢参加活动的快乐师生和家长，并向孩子们致以节日的合肥海恒祝福。大一班的幼儿园开孩子代表江可涵发言，表达了对建筑游戏的热爱:她说:“每一种材料都会成为我们手中的伟大作品！主持人随后宣布活动开始。
建筑工地：童趣绽放 智慧碰撞。
在活动现场，教师为儿童创造了开放的建筑空间，提供天然材料、废物、综合积木等多种材料，支持不同年龄段儿童的自由探索。
小班：自然为媒介 创意无限。
儿童使用叶子、纸箱、瓶盖等材料，通过堆叠、拼接，建造“森林小屋”、“彩虹桥”等充满孩子般兴趣的作品，感受游戏中材料的特点，激发探索世界的欲望。
中产阶级：自主建设 合作共赢。
小建筑师以“长城”、“客家土楼”、“黄山”、“高架桥”为主题，运用平铺、封闭、架空等技能，努力解决问题，协商分工。现场可以看到孩子们热烈讨论、互相帮助的画面，合作意识悄然萌芽。
大班：先进的技能 思维跃升。
大班儿童在搭建“天坛”、“紫禁城”、“祈年殿”、“太和殿”时，运用比例、对称、规律排序等施工技巧，挑战复杂的结构建筑。
活动结束时，孩子们巡回参观，各班的小评论员昂首挺胸，自信地向大家介绍了班级的建设成果。
以建构之名 建立成长的基础。
活动结束时，陈璐主任总结道：“构建游戏不仅是孩子们探索世界的窗口，也是他们思想与创造力碰撞的舞台。从室内积木到室外沙水与天然材料的结合，孩子们用双手创造自己的梦想和未来。”。
当积木遇到小建筑师时，当奇思妙想与现实空间碰撞时，孩子们用双手和智慧点亮了合肥海恒教育方兴幼儿园建筑节的梦想。
(通讯员:陈璐)。